El Colegio de Profesionales en Sociología de Costa Rica expresa su profunda preocupación ante los hallazgos del Décimo Informe del Estado de la Educación, que evidencian un colapso del sistema educativo público como mecanismo de cohesión social y movilidad económica.
Entre los datos más alarmantes, se destaca que el 96% de los estudiantes de colegios públicos presentan niveles insuficientes en matemáticas, y que la comprensión lectora se deteriora conforme avanzan en el sistema. Esto representa una ruptura del contrato social que históricamente ha sustentado la democracia costarricense.
El Colegio denuncia que esta crisis no es producto del azar, sino de decisiones erráticas por parte de las autoridades educativas, como la eliminación de programas de nivelación, la falta de planificación basada en evidencia y el debilitamiento de los mecanismos de fiscalización.
Se hace un llamado urgente a los Supremos Poderes de la República:
Además, se convoca a toda la sociedad costarricense a no normalizar esta tragedia y a movilizarse en defensa del futuro nacional. El Colegio se compromete a aportar su conocimiento técnico para la reconstrucción del sistema educativo.
Para leer el texto completo presione en el siguiente enlace: Pronunciamiento